◆动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽
◆使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
◆教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
◆教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基
◆做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育...
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关于月夜的诗句 关山夜月明，秋色照孤城
快上西楼，怕天放、浮云遮月。
桂子月中落，天香云外飘。
谁为含愁凭独观，更散明月照流黄。
雾失楼台，月迷津渡。
云随竹动，月共水注。
烟飞溶溶，林月低向后。
关山夜月明，秋色照孤城。
辽海吞边月，长城锁乱山。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
月上柳梢头，人约黄昏后。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
掬水月在手，弄花香满衣。
堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。
卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
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此生此夜不长好，明月明年何处看
目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。