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描写优美的诗句、现代优美诗句

 

◆众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。---辛弃疾《青玉案》

◆今古恨,几千般,只应离合是悲欢。---辛弃疾《鹧鸪天》

◆黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。---范仲淹《苏幕遮》

◆当时更有军中死,自是君王不动心。---李觏《读长恨辞》

◆平生一顾重,宿昔千金贱。故人心尚尔,故心人不见。---谢眺《和王主薄季哲怨情诗》

◆拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。---柳永《凤栖梧》

◆系我一生心,负你千行泪。---柳永《忆帝京》

◆一日不思量,也攒眉千度。---柳永《昼夜乐》

◆风流事,平生畅,青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。---柳永《鹤冲天》

◆同心而离居,忧伤以终老。---《古诗十九首》

◆人生自是有情痴,此恨不关风与月。---欧阳修《玉楼春》

◆还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。---张籍《节妇吟》

◆心似双丝网,中有千千结。---张先《千秋岁》

◆问人间,情是何物。直叫生死相许。---元好问《摸鱼儿》

◆重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。---文廷式《蝶恋花》

◆他生莫做有情痴,人间无地著相思。---况周颐《浣溪沙》

◆愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。---范成大《车遥遥篇》

◆落红不是无情物,化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》

◆天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》

◆似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》

◆直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》

◆深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》

◆人到情多情转薄,而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》

◆此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》

◆问世间,情是何物,直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》

◆身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。-李商隐《无题》

◆兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》

◆平生不会相思,才会相思,便害相思。-徐再思《折桂令》

◆一寸相思千万绪,人间没箇安排处。-李冠《蝶恋花》

◆十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。-苏轼《江城子》

◆今夕何夕,见此良人。-佚名《诗经唐风绸缪》

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不知何日始工愁。记取那回花下一低头。

不知何日始工愁。记取那回花下一低头。
出自清代王国维的《虞美人·弄梅骑竹嬉游日》 弄梅骑竹嬉游日。门户初相识。未能羞涩但娇痴。却立风前散发衬凝脂。近来瞥见都无语。但觉双眉聚。不知何日始工愁。记取那回花下一低头。 参考翻译 注释 ①弄梅骑竹,李白《长干行》:“郎骑竹马来,绕床型青梅...

赞美老师的名言诗句、关于赞美老师的诗句

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◆动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 ——李贽 ◆使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 ◆教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基 ◆教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 ——乌申斯基 ◆做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育...

描写西湖风光的诗句、关于西湖的优美诗句

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★《开西湖》【宋】苏轼 伟人谋议不求多,事定纷纭自唯阿。  尽放龟鱼还绿净,肯容萧苇障前坡。  一朝美事谁能继,百尺苍崖尚可磨。  天上列星当亦喜,月明时下浴金波。  ★《寄题余杭郡楼兼呈裴使君》【唐】白居易  官历二十政,宦游三十秋。  江山与风月,最忆是杭州。  北郭沙堤尾,西湖石岸头。  绿觞春送客,红烛夜回舟。  不敢言遗爱,空知念旧游。 ...

关于描写夏天的诗句 夏半阴气始,淅然云景秋

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◆麦随风里熟,梅逐雨中黄 北周·庾信《奉和夏日应令》 ◆山光忽西落,池月渐东上。散发乘夕凉,开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。 唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 ◆小池残暑退,高树早凉归 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 ◆仲夏苦夜短,开轩纳微凉 轩:窗。 唐·杜甫《夏夜叹》 ◆绿阴生昼静,孤花表春余 孤花:一枝花。春余:春天剩余之景,时已至初夏。 唐·韦应物《...
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