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关于赞美老师的诗句 何处遥相见,心无一事时

落红不是无情物,化作春泥更护花。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 

仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》  

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干  ——李商隐 

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 

为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 

古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 

古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 

一日为师,终身为父。——关汉卿 

务学不如务求师。 ——杨雄 

圣人无常师。 ——韩愈 

经师易遇,人师难遇。——司马光 

举世不师,故道益离。 ——柳宗元 

学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 

学贵得师,亦贵得友。——唐甄 

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
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三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李   

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
出自盛唐诗人张谓的《早梅》 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 赏析  自古人以梅花入诗者不乏佳篇,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵;这首咏梅诗,则侧重写一个“早”字。   首句既形容了寒梅的洁白如玉,又照应了“寒”字。写出了早梅凌寒独开的丰姿。第二句写这一树梅花远离人来车往的村路,临近溪水桥边。一个“迥”字,一个“傍”字,写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句...

自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。

自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
出自唐代诗人杜甫的《江村》 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求? 赏析  这首写于唐肃宗上元元年(760)。在几个月之前,诗人经过四年的流亡生活,从同州经由绵州,来到了这不曾遭到战乱骚扰的、暂时还保持安静的西南富庶之乡成都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资助而辛苦经营的草堂已经初具规模;饱经...

闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。

闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。
出自清代诗人曹雪芹的《咏红梅花得“花”字》 疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。前身定是瑶台种,无复相疑色相差。 赏析  大家又叫新来的邢岫烟、李纹、薛宝琴每人再作一首七律,按次用“红”、“梅”、“花”三字做韵。专命折得红梅的贾宝玉做一首《访妙玉乞红梅》。  随着封建制度日趋衰落,当时的豪门,特别是贵族人士,在精神上也日益空...

思念的经典诗句 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同

思念的经典诗句 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同
从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。晏几道《鹧鸪天三首其一》 多情自古伤离别。更那堪,冷落清秋节。柳永《雨霖铃》 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。晏殊《玉楼春》 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。元稹《遣悲怀三首其三》 泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词。陈端生《寄外》 别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。韦庄《应天长》 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。卢仝《有所思》 直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊...
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