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有关赞美老师的诗句

要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为

教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师的春风,日日沐我心。

一位好老师,胜过万卷书。

亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

一日为师,终身为父。

片言之赐,皆我师也。

园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
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老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

身教重于言传。

要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生

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描写冬天景色的诗句、形容冬天的诗句

描写冬天景色的诗句、形容冬天的诗句
  ●唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。 ●唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿,万点雪峰晴。 ●唐·李白《北风行》燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 ●唐·柳宗元《江雪》千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ●唐·高骈《对雪》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 ●唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知...

年年负却花期!过春时,只合安排愁绪送春归。

年年负却花期!过春时,只合安排愁绪送春归。
出自清代张惠言的《相见欢·年年负却花期》 年年负却花期!过春时,只合安排愁绪送春归。梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知。 参考翻译 注释 ①负却:犹辜负。②只合:只得,只当。▼ 参考赏析 评解 此词写春过惜春。作者以惋惜的心情埋怨自己年年错过花期。看似信手拈来,却是耐人寻味。“春来不觉去偏知”一句,更揭示了人之常情,即诸事往往在时过境迁之后,才倍觉珍贵。春如此,人生亦如此。全...

高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。

高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。
出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐二首》 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 丹阳城南秋海阴,丹阳城北楚云深。高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。 参考翻译 译文及注释 译文冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。往丹阳城南望去...

夕阳无限好,只是近黄昏。

夕阳无限好,只是近黄昏。
出自唐代李商隐的《乐游原 / 登乐游原》 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。 参考翻译 译文及注释 文译我在傍晚时分心情郁闷,于是驱车来到京都长安城东南的乐游原。只见夕阳放射出迷人的余晖,然而...
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