太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
虚空无处所，仿佛似琉璃。 诗境何人到，禅心又过诗。
言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。
一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真...
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恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
出自唐代诗人杜甫的《绝句漫兴九首·其二》
手种桃李非无主，野老墙低还似家。
恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。
赏析
组第一首总述客愁恼春，这第二首便承接第一首而来，借埋怨春风欺花来发牢骚。前两句说桃李有主，而且是在自家的花园之中，“非”、“还”二字加强语气，强调感情色彩。后两句说，春色催花，已是“深造次”，而现在春风竟又来欺凌，一夜之间居然吹折数枝鲜花！“恰似”即“正是”。“得”，是唐人口语，语助词。诗人寓情于景，造成情与景的对立气氛。在诗人眼中，春风折花，便是有意欺主。在诗人笔下，春风与桃李都人格化了。明明是诗人恼春，却写成春风欺人。
