●老师的言传身教，像春雨润物细无声。
●老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
●老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
●绿叶的绿色象征着老师青春常在。
●当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
●老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
●老师是大树，为世界带来一片春色。
●老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
●小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
●是啊，老师的热情像太阳，老...
A-A+
“清湍鸣回溪”的下一句及全诗赏析、作者出处
清湍鸣回溪的下一句是“绿水绕飞阁”。整句：
清湍鸣回溪，绿水绕飞阁。
诗句出自唐代诗人李白的《游水西简郑明府》
游水西简郑明府
作者：李白 年代：唐
天宫水西寺，云锦照东郭。清湍鸣回溪，绿水绕飞阁。
凉风日潇洒，幽客时憩泊。五月思貂裘，谓言秋霜落。
石萝引古蔓，岸笋开新箨。吟玩空复情，相思尔佳作。
郑公诗人秀，逸韵宏寥廓。何当一来游，惬我雪山诺。
赏析：请见何当一来游诗句的赏析。